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ous vivons une ère d’analphabétisme généralisé » nous rappelle Ron Hubbard, et les conséquences sont graves. Outre les répercussions évidentes en termes de productivité perdue, il nous faut en définitive accepter l’existence d’au moins deux générations incapables de comprendre ou de communiquer de façon significative. Il nous faut de plus accepter l’existence de la plus sinistre des classes sans diplôme — rendue amorphe par la drogue (Site en anglais), le regard vidé par la télévision et les jeux vidéo, dépourvue de la moindre notion d’histoire, de mathématiques, des beaux-arts ou de littérature et pourtant capable d’une violence inimaginable.

      Mais en même temps, essayons d’appréhender toute la signification de cette conclusion : s’étant engagé dans une étude de l’analphabétisme et de populations analphabètes et semi-analphabètes, Ron Hubbard a fourni les solutions à la crise éducationnelle du vingtième siècle. Ces solutions permettent de pleinement comprendre n’importe quel sujet ; elles sont faciles à apprendre et à appliquer, et sont par ailleurs disponibles à tous ceux qui veulent bien s’y intéresser.

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