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Per le età tra gli 8 ed i 12: Learning how to Learn, How to use a dictionary e Grammar and Communication for Children.Study Skills for Life: per gli adolescenti più giovani.Il manuale fondamentale di studio: per adolescenti ed adulti. |
“Ho appena terminato il corso Study Skills for Life. In questo corso ho imparato a mettere in relazione ciò che ho studiato con il mio stile di vita. Ho imparato che studiare non significa memorizzare i propri compiti, ma significa essere in grado di usare ciò che si è studiato. Nelle scuole pubbliche vi dicono di studiare, di fare gli esami, poi quando avete superato gli esami potete dimenticarvi dei materiali. Con questo corso si impara a mettere in pratica ciò che si studia così da poter usare quelle informazioni per aver successo nella vita. Avendo superato il corso Study Skills for Life sento che sto iniziando alla grande nella vita.”
L. K.
Studente di scuola elementare
“Dopo che mi sono state fatte conoscere le tre barriere allo studio mi sono reso conto che la scuola quest’anno non si sarebbe rivelata un’ardua impresa. Ora so che cosa fare quando mi imbatto in una barriera e, cosa più importante, posso rendermi conto che mi ci sono imbattuto. Mi sento più sicuro per quanto riguarda studiare, perché finalmente ho imparato come si fa! Consiglio a chiunque abbia qualsiasi tipo di difficoltà a scuola di provare questo programma. Non rimpiangerete mai il tempo speso a imparare come imparare.”
S. W.
Studente di scuola media superiore
“Grazie alla Tecnologia di studio ho imparato che cosa fare quando mi imbatto in qualcosa che non capisco. Ho passato molte ore infruttuose, affaticandomi invano a comprendere i materiali. Se avessi conosciuto le tre barriere allo studio, avrei potuto usare un bel po’ di tempo a imparare qualcosa, anziché sprecarlo.
Quanto mi sarebbe piaciuto conoscere la Tecnologia di studio prima nella vita, per poterla applicare durante i miei anni di scuola! Nella mia vita mi son perso tantissimo per quanto riguarda l’apprendimento. La Tecnologia di studio mi mette a disposizione gli strumenti necessari per operare con il più grande patrimonio esistente: la CONOSCENZA.”
A. L.
Studente di dottorato
di ingegneria chimica
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